自2017年12月，黃河銀被四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院派駐涼山彝族自治州普格縣大槽鄉(xiāng)大槽村任脫貧攻堅的第一書記。他秉持“扶貧先扶志，治窮先治愚”的理念，一年來，在努力完成帶領(lǐng)全村脫貧任務(wù)的同時，充分發(fā)揮中醫(yī)藥文化資源對鄉(xiāng)村教育的幫扶作用，陸續(xù)在大槽鄉(xiāng)中心小學(xué)以班級為單位深入開展了一系列“中醫(yī)藥進校園”活動。黃河銀親自去給全校學(xué)生普及中醫(yī)藥文化，不僅掃除了學(xué)生們的健康盲區(qū)，也在他們心中深植了一顆中醫(yī)藥的種子，走出了中醫(yī)藥教育扶貧的特色之路。
親上陣普及中醫(yī)知識
黃河銀認為，一個人的悟性決定于知識面的廣度而不是深度，小學(xué)階段的重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，夯實文學(xué)基礎(chǔ)，這才是“扶貧先扶志，治窮先治愚”的要義所在。正因如此，他主動請纓為大槽鄉(xiāng)中心小學(xué)普及中醫(yī)藥知識，提高學(xué)生的健康意識，打開他們的眼界。
大槽鄉(xiāng)中心小學(xué)每個年級只有兩個班，學(xué)校規(guī)定每周二和周四的下午第三節(jié)課是自由閱讀時間。正是抓住這個機會，黃河銀讓中醫(yī)藥邁進了學(xué)校的大門。
還記得第一次走上鄉(xiāng)小學(xué)的講臺時，黃河銀明顯感覺到每個學(xué)生的眼里都充滿著強烈的求知欲。但在授課過程中，黃河銀發(fā)現(xiàn)受當?shù)厝狈χ嗅t(yī)醫(yī)療資源影響，90%以上的學(xué)生都不知中醫(yī)為何物，這給“中醫(yī)藥進校園”帶來了很大的挑戰(zhàn)，但是也更堅定了他普及中醫(yī)藥的決心。
為了達到良好的宣教效果，黃河銀會在走進每個班級之前提前去旁聽，借以熟悉鄉(xiāng)村的教學(xué)模式，并用通俗易懂的方式進行授課。一年的時間里，黃河銀為全校六個年級的所有班級都普及了中醫(yī)藥知識，學(xué)生們了解了中醫(yī)的基礎(chǔ)理論，認識了身邊的中藥材，學(xué)會了一些常見疾病的預(yù)防與治療方法，并表現(xiàn)出對這位“特殊的老師”所教東西的獨特興趣，他們對中醫(yī)藥的認識也有了翻天覆地的變化。
在授課中，黃河銀發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)文化書籍較少，便主動向派出單位申請了5萬元經(jīng)費，為學(xué)校捐贈了《中醫(yī)文化泛讀》等經(jīng)典書籍，第一次系統(tǒng)化地豐富了學(xué)校圖書館的資源，開拓了學(xué)生們的眼界。
“造血式”的教育扶貧
這一年里，給黃河銀留下最深印象的應(yīng)該就是六年級學(xué)生沙英了。
沙英的父親患有胃潰瘍，容易吐血;母親常年獨自勞動，艱難地操持著全家。老師說沙英很懂事，學(xué)習(xí)也很刻苦，但比較內(nèi)向，希望黃河銀能幫一幫她。
之后，黃河銀經(jīng)常與沙英進行交流，通過中醫(yī)藥理論知識，告訴沙英一些為人處事的道理。黃河銀又邀請沙英去鄉(xiāng)廣播站播音，朗誦國學(xué)和養(yǎng)生理念知識等，以此來豐富她的語感，鍛煉她的勇氣。
后來，沙英開朗了很多，她主動向黃河銀談起了想成為一名醫(yī)生的愿望。沙英想當醫(yī)生是為給爸爸治病，所以她對中醫(yī)藥十分熱愛，每次上中醫(yī)藥的課程都聚精會神，成績也有了長足進步。
今年7月，沙英考上了錄取比例只有3%的涼山州民族中學(xué)，她從海拔兩千多米的大山里走出去，并在一萬多名考生中脫穎而出，這是全校的第一例。
暑假，黃河銀參加四川省直機關(guān)工委組織的第一書記駐村故事演講比賽，比賽中，與其他人不同，黃河銀發(fā)表了自己對教育扶貧的看法和感悟。同時，沙英也在演講臺上將自己的故事娓娓道來，讓人實在想不到這是一個來自大涼山貧困村的小學(xué)生第一次在省級比賽上的表現(xiàn)。無疑，黃河銀發(fā)起的“中醫(yī)藥進校園”活動對沙英的人生有了很大的影響。
2018年10月，四川省委宣傳部正式提名大槽村為“文化扶貧優(yōu)秀示范村”，全縣有且只有兩個村。黃河銀坦言，這些榮譽都是“中醫(yī)藥進校園”帶來的。
據(jù)調(diào)查，目前在四川涼山的鄉(xiāng)村小學(xué)駐村開展“中醫(yī)藥進校園”活動的只有大槽村。黃河銀表示，和捐贈物資相比，深入宣教中醫(yī)藥文化才是真正具有“造血功能”的教育扶貧。(賈國華 陳真林)
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